Словарь практического психолога - новорожденность
Связанные словари
Новорожденность
новорожденность
возрастной период от рождения до четырех шестинедельного возраста, в ходе коего происходит первичная адаптация ребенка к внешнему миру. У ребенка к моменту рождения достаточно развиты чувствительность обонятельная, тактильная, болевая, температурная, вестибулярная и кинестетическая. В первые же дни жизни обнаруживаются способности слышать и различать звуки по высоте, тембру и громкости; видеть и различать зрительные стимулы по форме и величине. В этот период происходит настройка ребенка на общение со взрослыми. В конце первого месяца появляется социальная улыбка в ответ на обращение взрослого.
Рейтинг статьи:
Комментарии:
См. в других словарях
1.
Категория. Возрастной период от рождения до достижения четырех-шести недельного возраста. Специфика. В этот период происходит первичная адаптация ребенка к окружающему миру. Динамика. У ребенка к моменту рождения оказываются достаточно развитыми обоняние, тактильная, болевая, температурная, вестибулярная и кинестетическая чувствительность. В первые же дни жизни фиксируются способности слышать и различать звуки по высоте, тембру и громкости, видеть и различать зрительные стимулы по форме, величине, конфигурации. В этот период происходит настройка ребенка на общение со взрослыми. В конце первого месяца появляется "социальная" улыбка, возникающая в ответ на обращение взрослого. ...Психологический словарь
2.
(англ. newborn) -возрастной период, в который происходит приспособление к жизни вне утробы матери (ок. 4-6 нед после рождения), 1-й этап младенческого возраста. К моменту рождения ни один из органов не заканчивает своего развития (см. Потальный, Пренатальное развитие), но, несмотря на незрелость, ребенок располагает определенными возможностями для восприятия внешнего мира. У него достаточно развиты обоняние, тактильная, болевая, температурная, вестибулярная и кинестезическая чувствительность. При отсутствии в первые дни после рождения слухового и зрительного сосредоточения, новорожденный обнаруживает способность слышать и различать звуки по высоте, тембру и громкости, видеть и различать зрительные стимулы по форме, величине, конфигурации, проявляя при этом избирательную чувствительность к воздействиям, исходящим от взрослого человека.В период Н. в поведении большую роль играют безусловные рефлексы сосательный, оборонительный, ориентировочный. Кроме того, ребенок обнаруживает постепенно угасающие рудиментарные рефлексы (Моро, ладонный, переступания, ползания, Бабинского и др.). Быстрота и скорость образования условных...Большой психологический словарь
Вопрос-ответ:
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 5079 | |
2 | 1361 | |
3 | 1025 | |
4 | 911 | |
5 | 883 | |
6 | 850 | |
7 | 703 | |
8 | 635 | |
9 | 623 | |
10 | 581 | |
11 | 564 | |
12 | 528 | |
13 | 501 | |
14 | 482 | |
15 | 445 | |
16 | 430 | |
17 | 417 | |
18 | 413 | |
19 | 409 | |
20 | 384 |